Le Petit Prince recrute un Enseignant LPP Professeur des écoles de classe élémentaire en français!

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    Qualification et formation

           Le candidat doit avoir une parfaite maîtrise du français à l’oral comme à l'écrit.

           Le candidat doit avoir une bonne maîtrise de l’anglais afin de communiquer, à l’oral comme à l'écrit avec les familles et autres membres de l'équipe pédagogique

           Le candidat doit avoir une parfaite connaissance du programme français de l’éducation nationale et être capable de le mettre en place dans une classe maternelle ou élémentaire (TPS à CM2)

           Le candidat doit être capable d’enseigner le français mais aussi toutes les autres disciplines non linguistiques en utilisant une grande variété de ressources

           Le candidat doit être capable de gérer une classe de jeunes enfants en utilisant des techniques de gestion de groupes bienveillantes, efficaces et adaptées à l'âge des enfants

           Le candidat doit être capable de gérer une classe multiniveau en apportant à chacun l’attention nécessaire d’un point de vu pédagogique et académique.

     

    Compétences recherchées

           Le candidat doit être capable de travailler en équipe. Le travail de coopération inclut :

    -        Le travail de préparation des évènements et activités liés à la vie de l'école

    -        Le travail de recherche et réflexion pédagogique dans les différents domaines d’apprentissage

    -        La planification des compétences par niveau de classe

    -        La communication avec la psychologue scolaire et la mise en place de plans d’action pour certains élèves si nécessaire

    -        La communication avec les familles

     

           Le candidat doit être autonome dans sa pratique et sa mise en place des activités pédagogiques dans la classe. Pour cela, l'enseignant doit être capable de :

    -        Préparer sa progression et programmation sur l'année

    -        Évaluer ses élèves individuellement et en continu dans tous les domaines d’apprentissage

    -        Proposer des activités riches, variées et différenciées selon le niveau de chacun

    -        Proposer des idées de projets, thèmes et activités afin de développer la vie de l'école

     

           Le candidat doit être soucieux du bien être physique et émotionnel de ses élèves. L’enseignant doit être attentif à chaque enfant et adapter sa gestion du groupe afin de développer un climat de confiance et de bienveillance au sein de la classe. L'enseignant doit porter un regard attentif, bienveillant et positif sur chacun de ses élèves et être en mesure de signaler la nécessité d’un plan d’action pour un enfant avec l'équipe et la psychologue afin de veiller au bien-être de tous.

     

           Le candidat doit démontrer un bonne flexibilité, adaptabilité et ouverture d’esprit. Notre environnement multiculturel nous demande de nous adapter aux exigences locales, à la demande de chaque famille et à la culture commune de l'école. Le candidat doit donc être capable de retranscrire ses connaissances et expériences dans un nouvel environnement et de les adapter si nécessaire.

             Une expérience antérieure dans un environnement multiculturel est un plus.

     

           Le candidat que nous recherchons doit être :

    -        Créatif

    -        Motivé

    -        Flexible

    -        Ouvert d’esprit

    -        Curieux

    -        Bienveillant

    -        Rigoureux

     

    Tâches et rôle de l’enseignant:

    Pour sa classe :

           Préparer sa progression et programmation sur l'année pour les niveaux et disciplines enseignés

           Préparer un emploi du temps en cohérence avec les contraintes de l’école, des horaires de programmes officiels et du temps scolaire hebdomadaire.

           Préparer ses journées et chaque séance et séquence d'activités de façon rigoureuse et précise afin de respecter la progression des apprentissages établie.

           Évaluer ses élèves individuellement et en continu dans tous les domaines d’apprentissage, évaluations précises pour chaque enfant.

           Proposer des activités riches, variées et différenciées selon le niveau de chacun afin de faire progresser tous les élèves.

           Proposer des idées de projets, thèmes et activités afin de développer la vie de la classe et de l'école

           Établir une méthode de gestion de groupe afin de créer un climat de confiance et de bienveillance

           Établir des règles de vie de la classe et des rituels explicites, clairs et justes

           Maintenir un environnement pédagogique stimulant en proposant de nombreux jeux ou activités disponibles et accessibles pour les élèves

           Maintenir une classe organisée, rangée et fonctionnelle afin que les élèves puissent apprendre dans un cadre stimulant, riche et structuré.

           Maintenir des affichages dans la classe qui soient adaptés aux apprentissages des enfants, utiles et clairs.

           Communiquer régulièrement avec les familles en faisant un résumé hebdomadaire ou mensuel des activités et apprentissages de la classe

           Maintenir des cahiers ou pochettes lisibles et structurés afin de rassembler une partie du travail des élèves et de le communiquer aux familles.

           Participer, proposer et mener des réunions avec les parents et familles des élèves

           Mettre en place, en coopération avec la psychologue scolaire et les familles, des plans d’action pour les enfants nécessitant une attention particulière

           Participer aux formations requises par le DCF et la MLF chaque année afin d'améliorer les pratiques de chacun

     

    Pour l’école :

           Participer aux réunions pédagogiques et organisationnelles avec l'équipe de l'école

           Partager ses idées, activités, livres ou jeux avec les autres enseignants afin d'établir un climat de coopération, d’entraide et de réflexion commune

           Donner des idées et participer à la création des spectacles, thèmes et événements

           Participer à la vie de l'école en assistant ou aidant à certains événements

           Surveiller les récréations de façon active et être attentif à l’ensemble des enfants en continu

           Être attentif au bien-être physique et émotionnel de tous les enfants et signaler, aider et accompagner chacun.

    How To Apply:

    Applicants should email a cover letter, resume, and a list of 3 references to bonjour@frenchschoolbocaraton.com and c.c. admin@frenchschoolbocaraton.com

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